Proposte per la settimana 22-26 giugno
ECCOCI ARRIVATI ALL’ULTIMA SETTIMANA DI SCUOLA!!! UNA SCUOLA CHE IN QUESTI MESI E’ STATA UN PO’ “STRANA”, FATTA A DISTANZA MA CHE CI HA PERMESSO DI GIOCARE INSIEME E DI FARE TANTE COSE BELLE. PER QUEST’ULTIMO APPUNTAMENTO ABBIAMO PENSATO DI INVIARVI DELLE PROPOSTE RIGUARDANTI LIBRI DA ASCOLTARE, NON SONO DIVISI PER ETÀ’ PERCHÉ’ VANNO BENE PER TUTTI.
BUON ASCOLTO!!!
1° LIBRO
Ciao bambini ,vorrei proporvi di ascoltare con mamma e papà questa storia.
Il titolo è “L’abbraccio”e vi racconta quanto sia bello ed importante abbracciarsi.
In questo periodo voi bambini ma anche noi grandi abbiamo sofferto tanto perchè non potevamo più abbracciarci. Speriamo per il futuro che questo non accada mai più e che tutti i bambini e i grandi si possano sempre ABBRACCIARE.
2° LIBRO
LA ZUPPA DEL CORAGGIO
Un viaggio pieno di sorprese per vincere la paura.
3° LIBRO
Ora invece un libro che racconta di un cane di nome George!
Questo simpatico cane si comporta un po’ come i bambini! Quante volte diciamo “Sì papà”, “Va bene mamma” e poi … ci sbagliamo. Promettiamo di impegnarci a non farlo più… ma quando arriva la tentazione giusta …
Ascoltate cosa fa George!!!
OH NO, GEORGE!!!!
Ora che avete ascoltato la storia,
….secondo voi cosa farà George? Provate a raccontarlo a mamma e papà!
4° LIBRO
Ecco un libro che fa pensare a cosa si mangia spesso in estate…..andate a farne una scorpacciata anche voi!
5° LIBRO
UN LIBRO di Herve’ Tullet
Un libro-gioco che sviluppa le capacità logico matematiche e che coinvolge in modo divertente sia i bambini che gli adulti.
BAMBINI COSI’ CI SALUTIAMO!
CI VEDREMO TUTTI IN VIDEOCHIAMATA IL GG 26/06,
PER SALUTARCI E AUGURARCI
BUONE VACANZE!!!!
E’ STATO UN ANNO UN PO’ PARTICOLARE
PERÒ SIAMO COMUNQUE RIUSCITI
A RIMANERE IN CONTATTO
E QUESTA È LA COSA PIÙ BELLA!
VI ABBRACCIAMO FORTE FORTE!
ALESSANDRA
ANTONELLA
CLAUDIA
BABY
BARBARA
Proposte per la settimana 15-19 giugno
Ciao a tutti!!!! Questa settimana abbiamo preparato per voi tanti giochi ed attività da fare all’aperto.
Buon divertimento !!!!
SEZIONE 3 ANNI
SQUADRA GIALLA
ATTIVITÀ 1
Per potere fare questo gioco occorre andare nel bosco.
GIOCO: LA FACCIA DELL’ ALBERO
Per questa proposta è necessario che abbiate con voi della farina, dell’acqua e un contenitore dove mescolarli per creare… la colla! Questa colla, del tutto naturale e compostabile, potrà essere utilizzata in molti – artistici – modi. Nel bosco potete divertirvi a fare le facce agli alberi, e per farlo occorre stendere la “colla” (farina ed acqua mescolate a occhio) direttamente sulla corteccia e usare piccole pigne e foglie, legnetti, bacche per creare le parti del viso. Ad opera conclusa potrete chiedere alla mamma, al papà, a chi vi ha accompagnato di fare una foto alla faccia dell’albero che avete creato e conservarla se volete nel vostro scrigno dei tesori.
ATTIVITÀ 2
SCOPPIA IL PALLONCINO!
Assieme ai vostri amici o fratelli potete organizzare una gara: date a ogni presente un palloncino con un cordino da legare alla caviglia e, al via, invitateli a far scoppiare quelli degli altri. Ma solo con i piedi e senza mai toccare i compagni con le mani. La sfida avrà una durata di 5 minuti, al termine dei quali verrà nominato vincitore chi è riuscito a conservare intatto il suo palloncino, scoppiando il maggior numero di quelli degli altri.
SEZIONE 4 ANNI
SQUADRA ROSSA
ATTIVITÀ 1
Abbiamo pensato a qualche gioco divertente da fare sotto il sole…Occorrono delle bacinelle, delle palline, se non le avete potete usare piccoli giocattoli di plastica: palette formine ecc.. e guardate la foto …Pronti via….
Nel secondo gioco chiedete a mamma e papà dei cartoncini e con i pennarelli disegnate delle orme di DINOSAURO…con l’aiuto di mamma e papà ritagliate le orme e posizionatele come nella seconda foto e via al gioco!
Infine imitiamo gli animali giocando nel cortile …guardate il video e divertitevi…
SEZIONE 4 ANNI e SEZIONE 5 ANNI
SQUADRA ROSSA e SQUADRA VERDE
Attività 2
Ehi bambini,tutto bene? Finalmente l’estate è quasi arrivata …vi facciamo una proposta: avete voglia di correre fuori e raccogliere legnetti,fiori,pigne ,sassi insomma tutto ciò che trovate interessante?
Nelle foto sotto vi diamo qualche idea per realizzare con i materiali raccolti: dei ritratti,
dei pennelli “naturosi”,
ed anche un amico che voi conoscete molto bene… WHISKY RAGNETTO…ora stupite mamma e papà con la vostra straordinaria fantasia.
SEZIONE 5 ANNI
SQUADRA VERDE
Attività 2
Ciao bambini, con il bel tempo si sta proprio bene fuori eh? Che ne dite di giocare a raccogliere ancora rametti e altre cose interessanti che troverete in giardino o in un prato e inventarvi dei giochi (come vedrete nelle foto sotto). Divertendovi potrete continuare ad esercitare le vostre “abilità matematiche”… BRAVI!! Noi maestre non ci dimenticheremo certo di dire alle vostre future insegnanti della scuola primaria quanto siete stati BRAVI.
CIAO A TUTTI!
UN GROSSO ABBRACCIO DALLE MAESTRE!
ALESSANDRA
ANTONELLA
CLAUDIA
BABY
BARBARA
Proposte per la settimana 8-12 giugno
Ciao carissimi!!! State bene? Vi siete divertiti con le attività sull’acqua?
Ne abbiamo preparate delle altre! Eccole!
SEZIONE 3 ANNI
SQUADRA GIALLA
ATTIVITÀ 1
Ciao bimbi, ciao bimbe! La scorsa settimana abbiamo scoperto che ci sono delle cose che GALLEGGIANO, vi ricordate? Bene ora vi proponiamo un gioco.
Guardate l’Immagine
La bambina sta soffiando sulla pallina da ping pong, che galleggia sull’acqua. Potete provare anche voi e organizzare una gara in famiglia Chi soffia più forte farà andare la pallina più avanti.
ATTIVITÀ 2
La bella stagione porta a stare più tempo all’aria aperta, a giocare fuori e, se possibile, anche rinfrescarsi con un po’ d’acqua. Con questa attività possiamo dunque rinfrescarci un po’ mani e piedi e sperimentare il galleggiamento mentre giochiamo con due deliziose barchette a vela.
https://www.mammafelice.it/wp-content/uploads/2015/04/come-fare-barchetta-con-i-tappi-3.jpg
Oggi vedremo come costruire queste barche a costo zero – da far navigare, possibilmente, in acque poco agitate. Il lavoretto è decisamente semplice e il risultato, sorprendente.
Da costruire con una persona adulta.
Occorrente per ogni barca:
- 4 tappi in sughero;
- stecchini in legno;
- spago;
- triangolo di cartoncino;
- anellino in metallo;
- forbici.
Se cliccate sul link sottostante vi compariranno le immagini che vi illustreranno come costruire le barchette di sughero molto semplicemente.!
SEZIONE 4 ANNI
SQUADRA ROSSA
Ascolta questa canzone, te la ricordi?
E ora tutti a giocare in cortile …pronti a preparare Una flotta… Cos’è una flotta ? Sono tante navi tutte insieme… Fatevi aiutare da mamma e papà, guardate le foto sotto, così capirete come fare tante navi con vari materiali, poi prendete una bacinella fatela riempire di acqua e …fate galleggiare la vostra flotta.
GIOCHI
Ecco bambini 2 giochi che facevano i pirati sulle navi.
Sui mari calmi o agitati
sventolano le bandiere dei pirati.
A bordo i corsari con impegno
giocano felici al tiro a segno
«Tiro a segno sui barattoli pirateschi»
Disponi a piramide i barattoli decorati su un tavolo (sotto cinque barattoli, poi quattro, tre, due e uno in cima). Ogni bambino ha a disposizione tre lanci (con una palla morbida o i calzini appallottolati) per abbattere il maggior numero di barattoli possibile. A seconda dell’età i bambini possono stare un po’ più vicini ai barattoli oppure hanno a disposizione più tiri.
Per ogni barattolo caduto, il bambino riceve in premio una moneta d’oro. Per il miglior tiratore c’è anche una medaglia dei pirati.
Materiale: dieci barattoli di conserva decorati, tre palline morbide o calzini appallottolati, monete d’oro, un tavolo.
SEZIONE 5 ANNI
SQUADRA VERDE
Anche giocando ci si può preparare per la scuola Primaria!
Sapete come?
Con il GIOCO DELL’OCA!!!!
Qui puoi trovare un gioco dell’oca puoi stampare il tabellone che vedi qui sotto oppure crearne uno usando la tua fantasia, ma ricordati di:
- fare una stradina con i numeri da 1 a 20, con partenza “ VIA “ numero 1 e arrivo “TRAGUARDO” numero 20 come puoi vedere nell’immagine;
- abbellire il tuo tabellone con qualche disegno o immagine di pirati in mezzo al mare, magari utilizzando anche materiale da riciclo;
Jeu D’anniversaire Pirate Best Of Plateau De Jeu à Imprimer Pirates
Attenzione! non puoi giocare senza utilizzare un dado!
INFATTI ANCHE:
Il pirata più feroce si aggira
e lesto lesto il dado tira…
“Stai attento oppure in acqua cadi!
nella foga di ritirare i dadi!”
Ora che hai costruito il dado divertiti a giocare con mamma e papà… Poi ci dirai chi ha vinto!
BUON DIVERTIMENTO A TUTTI!!!!
LE MAESTRE
Alessandra,
Antonella,
Barbara,
Baby,
Claudia.
Proposte per la settimana 1-5 giugno
Bentrovati!!!
Come va? Sappiamo che alcuni di voi si sono finalmente incontrati per giocare insieme! Questo è molto bello!
Però occorre ancora restare a casa da scuola e così vi abbiamo preparato un po’ di “divertimento”.
SEZIONE 3 ANNI
SQUADRA GIALLA
ATTIVITÀ 1
Ecco una bellissima attività da fare all’aperto!!!!
DISEGNI CON I GESSETTI BAGNATI
Questa attività è specifica per disegnare all’aperto su marciapiedi o aree pavimentate o asfaltate.
Vi consigliamo di usare preferibilmente gessetti da esterno grossi (si lavano con la prima pioggia senza lasciare macchie):
1) mettere a bagno per circa un’ ora i gessetti in un recipiente;
2) bagnare il marciapiede o la piazzuola scelto/a
3) invitare i bambini a disegnare sopra, ciò che
https://www.mammapretaporter.it/images/acqua5.jpg
BUON DIVERTIMENTO!!!
ATTIVITÀ 2
Ed ora se vi va, vi proponiamo un’attività molto divertente e nutriente da fare sempre in presenza di una persona adulta.
Con l’arrivo delle belle giornate giocherete spesso all’aperto e vi stancherete molto ed è per questo che vi proponiamo di fare assieme ad un adulto uno Smoothie (una specie di frullato fresco e nutriente) da consumare a merenda.
Procedimento per Smoothie “NUVOLA BIANCA”:
n°1 pera ;
n°1 yogurt bianco;
n°1 cucchiaino di latte di mandorle;
50 gr. di mandorle tritate finemente;
½ bicchiere di acqua;
Tagliate a pezzi grossi la pera. Mettete tutti gli ingredienti nel frullatore e mixate alla massima potenza per un minuto.
Dopodichè versate il tutto in un bel bicchiere bevendolo moderatamente con la cannuccia!!!!
SEZIONE 4 ANNI e SEZIONE 5 ANNI
SQUADRA ROSSA e SQUADRA VERDE
ATTIVITÀ 1
L’acqua a volte cade anche dal cielo, se vuoi sapere come fa prova a fare questo esperimento:
ATTIVITÀ 2
Ciao bambini dato che stiamo facendo tanti giochi con l’acqua avete voglia di provare a disegnarla?
http://artscuola.blogspot.hr/2012/02/tecniche-di-acquerello-l-sacchetto-di.html?m=1#more
COLORA CON IL GHIACCIO
Questo gioco è molto bello e creativo, per realizzarlo occorre lavorare d’anticipo: qualche ora prima, infatti, occorre preparare dei cubetti di ghiaccio colorati (basta usare un goccio di tempera, da sciogliere nell’acqua).
Quando il ghiaccio è fatto, siete pronti per usarlo come una matita su un bel foglio di carta e se volete essere dei “veri pittori” andate fuori in giardino o in cortile, guardatevi intorno e con i vostri acquerelli molto speciali disegnate ciò che vedete… Sicuramente riuscirete a fare un bellissimo quadro come quello di Hermann Hesse che vedrete riportato qua sotto.
SQUADRA VERDE
SEZIONE 5 ANNI
ATTIVITÀ 1
Ciao Edoardo,ciao Luca,ciao Michelle,ciao Michele,ciao Nicolò avete voglia di realizzare un bel “lavoretto” che rappresenta le nuvole con la pioggia come quello che avete visto di sopra?
Bravi… oltre a diventare un quadretto bellissimo da attaccare nella vostra cameretta, quando passerete il filo nei maccheroncini farete anche un utilissimo esercizio con le vostre dita che vi aiuterà ad imparare a fare delle bellissime letterine.
ATTIVITÀ 2
…ciao squadra verde, vi abbiamo preparato due canzoni da ascoltare per imparare il gioco delle sillabe così alla scuola primaria stupirete le vostre nuove maestre…
Camillo e le sillabe
Girotondo delle sillabe
Bene, anche per questa settimana abbiamo terminato le sorprese! Ci auguriamo che vi siano piaciute e vi siate divertiti. Imparare divertendosi!!!! Che meraviglia!!!!
CIAO!
ALESSANDRA
ANTONELLA
CLAUDIA
BABY
BARBARA
Proposte per la settimana 25 – 29 maggio
Ciao bambini!!!! Questa settimana abbiamo pensato di giocare con
L’ACQUA
Vi presentiamo un personaggio chiamato Archimede, guardate la foto sotto…
https://images.app.goo.gl/TH1dRbfbYRfswpxS9
…che ne dite non è un simpaticone?
Archimede si divertiva a giocare con l’acqua…
Volete farlo anche voi? Dite a mamma o papà di preparare in giardino o in cortile una bacinella con dell’acqua e poi cercate dei rametti dei sassolini dei fiori dei legnetti delle foglie… ora provate a metterli nell’acqua e divertitevi a scoprire le cose che galleggiano e quelle che vanno a fondo.
LE BOLLE DI SAPONE GIGANTI
Ciao bambini, questa settimana vi vorremmo proporre una bellissima attività con la quale potete divertirvi con parenti ed amici!
Per la realizzazione consigliamo sempre la presenza di un adulto ( tata, zio, zia, mamma, papà, ecc…)
Premessa : Il segreto per ottenere delle bolle di sapone giganti e resistenti è l’utilizzo della glicerina…
Occorrente:
- alcuni barattoli con coperchio o vecchie boccette per bolle di sapone usate ;
- un secchiello o una vaschetta ;
- una frusta elettrica /mixer :
- 4 cucchiai di detersivo liquido per piatti :
- 4 cucchiai di glicerina (la trovate in farmacia ) ;
- 1 litro di acqua.
Procedimento:
- Mescolare l’acqua, il detersivo, la glicerina nel secchiello e battete il tutto con il mixer ad immersione ( o un bastoncino) per fare emulsionare bene .
- Lasciate quindi riposare per almeno 24 ore il liquido così ottenuto e versatelo nei contenitori delle bolle usate oppure in una vaschetta .
Potete anche conservare la quantità di bolle di sapone non utilizzate all’interno di barattoli muniti di coperchio.
Consiglio: se volete fare delle bolle di sapone piccole usate l’apposito scovolino delle bottigliette oppure se non lo avete potete usare le bottiglie di plastica come nell’immagine qua sotto.
Volete farle più grandi potete usare delle anelle ( meglio se muniti di manico) o dei cerchi da hula hop. Come vedrai nelle immagini cliccando sul link qui sotto:
https://it.depositphotos.com/258394454/stock-photo-year-old-girl-outdoor-garden.html
https://www.pinterest.it/pin/701294973215694089/
SEZIONE 3 ANNI
SQUADRA GIALLA
ATTIVITÀ 1
IL GIOCO DELLA PESCA
Ora che avete scoperto che alcune cose GALLEGGIANO ( cioè rimangono sull’acqua, si comportano come le navi e le barche) e altre invece AFFONDANO (cioè vanno in fondo, vanno sott’acqua) potete fare questo gioco: mettete in una bacinella dei tappi di diverse misure e poi provate a tirarli fuori utilizzando due legnetti, o due bacchette come si vede nella figura. Se è troppo difficile potete usare un cucchiaio, vietato però usare le mani!!! Sarà divertente fare una gara con la mamma, con il papà, con i fratelli a chi riesce a raccogliere più tappi!!
SEZIONE 4 ANNI
SQUADRA ROSSA
SEZIONE 5 ANNI
SQUADRA VERDE
ATTIVITÀ 1
Vuoi fare come Archimede? Prova questo esperimento, è una splendida magia…..
Se in casa non hai i colori alimentari puoi usare tranquillamente gli acquerelli o le tempere diluite.
ATTIVITÀ 2
Canzone “La goccia”
Attività Montessori: Travasi con acqua
SEZIONE 5 ANNI
SQUADRA VERDE
Ciao grandoni, avete provato a giocare con l’acqua facendo gli esperimenti che vi ha suggerito il nostro amico Archimede?
Bravissimi se ne avete voglia ora guardate il video riportato qua sotto.
https://video.virgilio.it/guarda-video/perche-le-navi-galleggiano_bc6023900345001
Quella nave che avete visto non vi ricorda Titanic, la nave che tanto vi piaceva? Siete stati voi a raccontare a noi maestre la sua storia e poi abbiamo anche ricostruito il suo scafo.Sapete, è stato Archimede a svelarci il segreto per cui le navi stanno a galla. Ed ecco per voi un’altra curiosità: Archimede era nato in Sicilia sapete bene vero dove si trova la Sicilia? ..se avete una cartina un mappamondo un’agenda con l’Italia: tornate a vedere dove si trova ? Ora che abbiamo imparato queste cose molto “scientifiche” che ne dite se facciamo un poco di “matematica” che ci aiuterà a stupire le maestre della scuola primaria quando andrete in prima? BENE…se ne avete voglia disegnate una grande nave con 5 oblò e all’interno di ogni oblò disegnate le facce di 2 passeggeri piano pianino contateli e poi chiamate mamma e papà e ditegli quanti sono i passeggeri della vostra nave. Potete divertirvi anche a fare più oblò! scommettiamo che rimarranno stupiti nel vedere quanto siete bravi.
ANCHE PER QUESTA SETTIMANA VI SALUTIAMO!
CI AUGURIAMO CHE VI POSSIATE DIVERTIRE CON QUESTI GIOCHI CHE VI ABBIAMO PROPOSTO!
UN GROSSO BACIO!
Alessandra,
Antonella,
Barbara,
Baby,
Claudia.
Proposte per la settimana 18 – 22 maggio
CIAO!!!!
Bentrovati!!! Anche questa settimana abbiamo preparato tante belle cose da fare! Abbiamo cercato dei giochi da fare all’aperto, in cortile, in giardino. Vi divertirete tantissimo!
SEZIONE 3 ANNI
SQUADRA GIALLA
ATTIVITÀ’ 1
GIOCHIAMO A CERCARE I COLORI!
Per fare questo gioco occorre preparare dei contenitori. Nella foto qua sotto ti diamo un’idea. Occorrono delle bottiglie di plastica vuote. Ti farai aiutare da un adulto per tagliare via la parte alta. Poi prepara 4 foglietti, uno lo colori di ROSSO, uno di GIALLO, uno di VERDE, e uno di BLU! Utilizza il tipo di colori che preferisci; tempere, acquarelli, matite, pennarelli… Puoi abbellire le bottiglie anche con occhi e bocca.
Quando i contenitori saranno pronti potrai iniziare a giocare. Esci in giardino e in cortile, sistema i contenitori e cerca delle cose colorate. Mano a mano potrai riporle nella bottiglia col colore giusto.
Utilizza questo materiale per un’altro gioco. Dopo esserti fatto bendare gli occhi, metti la mano in un contenitore, estrai un oggetto e toccandolo, annusandolo prova a indovinare di che cosa si tratta. Successivamente benda la mamma, o il papà, tuo fratello, tua sorella… e fai indovinare loro!
ATTIVITÀ 2
QUADRI CON FIORI VERI!!!
Vi va di andare a fare un giretto fuori a raccogliere i fiori del colore che preferite o quelli che vi piacciono di più (primule, viole, piscialetti, bocche di leone ecc….) !!!!
Una volta rientrati in casa ,in presenza di un adulto munitevi di:
- forbici;
- pellicola trasparente;
- cartone o cartoncino;
- nastro adesivo;
- colori a tempera o ad acquerello (come preferite ) .
Bene ora cercate di realizzare dei bellissimi quadri, facendo delle composizioni con i fiori colorati che avete raccolto!!! Come illustrato nelle immagini che compariranno cliccando sul link seguente.
Suggerimenti:
http://krokotak.com/wp-content/uploads/2015/04/310.jpg
- Con le forbici ritagliate il cartoncino in modo da formare due o una cornice (che ,volendo, dipingerete del colore che preferite);
- Appoggiate la cornice di cartone su di una superficie e stendetevi sopra la pellicola trasparente ;
- Ora disponetevi sopra i fiori come più vi piace;
- Ricoprite il tutto con la pellicola trasparente;
- Fissate la pellicola trasparente al cartoncino con il nastro adesivo.
Ora il vostro quadro con i fiori veri è terminato!!!
SEZIONE 4 ANNI SQUADRA VERDE
SEZIONE 5 ANNI SQUADRA ROSSA
ATTIVITÀ 1
CIAO bambini se avete voglia andate in cortile a raccogliere tanti rametti e realizzate un bellissimo alberello chiedete al papà uno spago per legare i rametti e alla mamma dei bottoni di tanti colori incollali sui rametti come nella foto che vedete sotto… poi preparare tanti alberelli da regalare a chi volete per festeggiare la primavera!
E ora qualche gioco all’aperto
Barattoli e palline: https://pin.it/V5GrbyT
Elastico e alberi: https://pin.it/3DK0eX8
ATTIVITÀ 2
SEZIONE 4 ANNI
SQUADRA ROSSA
Adesso ti faccio vedere delle immagini di piante e fiori …
QUADRIFOGLIO
https://m.media-amazon.com/images/I/51SINNauYHL._AC_UL320_.jpg
MARGHERITA
https://www.naturopataonline.org/wp-content/uploads/2014/05/Margherita-di-campo.jpg
MALVA
https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/I/61vAW3m9kAL._AC_.jpg
ERBA MEDICA
https://www.informatoreagrario.it/wp-content/uploads/2019/01/erba-medica-in-fioritura.jpg
Vai nel tuo giardino o in un prato vicino a casa e prova a cercarle,se viste dal vero ti piacciono,raccoglile e prova a fare un quadro come questo:
Trovi le indicazioni nell’attività numero 2 della SQUADRA GIALLA ( loro sono più piccoli e utilizzeranno i fiori che trovano, voi siete più grandi e proverete a cercare quelli che vi abbiamo mostrato).
SEZIONE 5 ANNI
SQUADRA VERDE
DETTATO DELL’IMMAGINE
Ciao bambini della squadra verde, il lavoretto che vi proponiamo vi aiuterà ad imparare ad ascoltare, così alla scuola primaria sarete bravissimi a fare i compiti… Siete pronti? ….Via!
Prendete un bel foglio e i vostri colori preferiti, mamma e papà vi leggeranno cosa dovete disegnare: mi raccomando ascoltate bene.
Disegna:
1 prato
1 albero grande
4 farfalle
6 fiori
3 nuvole piccole
il sole
Finito? Bravi!! Avrete fatto sicuramente un bellissimo disegno poi se avete voglia andate nel cortile a cercare 4 rametti e insieme a mamma e papà incollate i rametti intorno ai vostri disegni avrete così realizzato una bellissima cornice.
E ora se volete ascoltate la canzoncina per imparare DESTRA E SINISTRA.
UN GROSSO CIAO!
Alessandra,
Antonella,
Barbara,
Baby,
Claudia.
Proposte per la settimana 11 – 15 maggio
Ciao a tutti!!!
State bene? Avete festeggiato la vostra mamma con tante coccole e tanti baci!? Secondo noi le mamme saranno state veramente felici!
Abbiamo trovato un racconto di una bimba. Una bimba come voi che ha avuto un’idea fantastica!
SEZIONE 3 ANNI 4 ANNI E 5 ANNI
SQUADRA GIALLA SQUADRA ROSSA SQUADRA VERDE
Racconto
“LO SCRIGNO….DEI RICORDI”
Stamattina Lucia, una bambina di 4 anni, ha deciso di creare qualcosa di veramente bello. È un giorno importante perché il papà stamattina e la mamma nel pomeriggio torneranno al lavoro. Un po’ è dispiaciuta perché questi giorni trascorsi tutti insieme in famiglia le sono piaciuti. Le mancano gli amici e la scuola; però è stato molto bello passare tanto tempo con il papà, con la mamma, con suo fratello Giacomo. Allora ha pensato di raccogliere tutte le cose belle che hanno fatto insieme: alcuni disegni, alcuni lavoretti, i sassolini trovati in cortile, i legnetti, i pezzetti di carta colorata ritagliata… quante cose che ha!!! Ognuna le ricorda un momento, un sorriso, una canzone… ma dove metterle? Sono tante!!!! Sono belle e per lei preziose come un tesoro!!! Lucia pensa… e se una bimba o un bimbo pensano succede sempre qualcosa di meraviglioso! Un tesoro va custodito in uno scrigno o in un baule!!! Ha deciso. Si farà dare dalla mamma una vecchia scatola e la trasformerà in uno SCRIGNO per il suo tesoro! Userà colori, carta, colla, bottoni, brillantini, legnetti… tutto ciò che più le piace!!!! Quando sarà pronto vi metterà dentro tutti i ricordi e un giorno quando finalmente tornerà a scuola lo mostrerà agli amici e alle maestre!!!!
Se volete anche voi potete creare il vostro scrigno. Qui sotto ci sono le indicazioni per creare uno scrigno o una scatola, quello che preferite.
LO SCRIGNO
LA SCATOLA DEI TESORI
4 ANNI E 3 ANNI
SQUADRA ROSSA SQUADRA GIALLA
SEZIONE 4 ANNI SEZIONE 3 ANNI
ATTIVITÀ
Ciao bambini della squadra rossa, è stato molto bello vedervi tutti insieme. Ciao bimbi della squadra gialla! Oggi volevamo proporvi di ascoltare attentamente questa storia che parla di una farfalla e di una lumachina. Alla fine del racconta mamma e papà si trasformeranno in maestre e vi faranno delle domande sulla storia. Siamo certe che risponderete sicuramente bene… ora provate voi a fare domande sulla storia a mamma e papà e vedrete che non saranno stati attenti come voi.
E adesso potete disegnare e colorare la lumachina o la farfalla con dei colori speciali “COLORI CHE SI GONFIANO”, bastano pochi ingredienti :
- 3 cucchiai di farina
- 3 cucchiai di sale fino
- 8 cucchiai di acqua
- 1 cucchiaino di lievito per dolci
- colori a tempera o acquerello
Per vedere il procedimento apri il link e buon divertimento!
SQUADRA VERDE
SEZIONE 5 ANNI
ATTIVITÀ
Ciao bambini della squadra verde, è stato molto bello vedervi tutti insieme.
Nel rivedervi ci siamo ricordate quante cose belle abbiamo fatto insieme, molte sono servite per mandarvi più forti e preparati alla scuola primaria. Volevamo ora proporvi un gioco simile a quelli che facevamo a scuola…vi ricordate cosa abbiamo fatto con gli animaletti di quella scatola magica che avevamo trovato? Bene proviamo a giocare ancora con un altro animale: LA FARFALLA . Se avete a casa della pasta a forma di farfalla (quella buona che vi piaceva tanto mangiare a scuola) potete prendere 10 farfalle dalla scatola e poi giocare con mamma e papà a toglierne ed aggiungerne come facevamo a scuola (se non avete in casa la pasta, potete prendere dei pezzettini di carta e girandoli nel mezzo otterrete delle belle farfalline). Questo simpatico gioco vi “ ALLENERA’ ” così in futuro potrete imparare più facilmente le operazioni della matematica. Finito di giocare che ne dite se su un foglio colorate un bel cielo azzurro poi attaccate le farfalle e vicino ad ognuna provate a scrivere i numeri da 1 a 10…e come per magia vedrete che bel quadro è diventato.
Ora che abbiamo giocato e creato vi proponiamo un video di scienze che parla delle farfalle…buona visione!!!
Anche per questa settimana abbiamo terminato!
Vi mandiamo un GROSSISSIMO ABBRACCIO!
Alessandra,
Antonella,
Barbara,
Baby,
Claudia.
Proposte per la settimana 4 – 8 maggio
SEZIONE 3 ANNI 4 ANNI E 5 ANNI
SQUADRA GIALLA SQUADRA ROSSA SQUADRA VERDE
Ciao bimbi, ciao bimbe!!!!
Questa settimana dobbiamo preparare una GRANDE FESTA!
LA FESTA DELLA MAMMA
Chiedete aiuto ai papà!!!
Ad ogni festa si canta e si balla!!!!
ecco due canzoni che potete cantare e ballare tutti insieme!
I BACI DELLA MAMMA
BALLA MAMMA
Di seguito una poesia per la mamma:
PENSIERI PER LA MAMMA
Quando mangio una caramella
mi viene in mente te che sei bella!
Quando lavori in cucina
tu per me sei la mia regina!
Quando gioco in cortile
penso a te che sei gentile!
Quando non faccio niente
t’ immagino sorridente!
Oggi mamma è la tua Festa
e da dirti che mi resta?
Che di bene te ne voglio un mare
e senza te non posso stare!
E adesso un’attività SPECIALE, per UN GIORNO SPECIALE!!!
“Programma baci e abbracci”
Con l’aiuto del papà puoi creare un “Programma baci e abbracci” da appendere sul frigorifero o in luogo visibile.
Trova insieme al papà gli appuntamenti a cui non si può mancare (es alle h 11,30 fai un giro intorno al tavolo e e dai un bacio alla mamma, alle h 16,00 saltella su di un piede per 5 volte poi stringi forte in un abbraccio la mamma..) Quando hai deciso fai scrivere al papa’ su un foglio gli orari e cosa devi fare e se ti va vicino alle scritte puoi fare un disegno.Se vuoi che diventi ancora più bello fatti aiutare dal papà a fare una cornicetta. D’altro canto non sarebbe la festa della mamma senza una marea di coccole e di abbracci.
ALTRA ATTIVITÀ’
FIORI!!!
Vi piacerebbe disegnare dei fiori per la vostra mamma? potete farne tanti su un foglio, oppure creare un mazzo di fiori! Abbiamo scoperto che col SEDANO, pensate un po’, si possono fare delle rose stupende! E’ una vera magia!
Vi occorrono:
- Sedano
- Colori a tempera
- Un foglio bianco
Qui sotto trovate le immagini che vi spiegano cosa fare.
Il papà vi dovrà aiutare a tagliare il sedano che diventerà un timbro! Il sedano che vi resta lo potrà usare la mamma in cucina, sentite che profumo, e forse se lo assaggiate in pinzimonio vi piace pure!!!
E ora una “Piccola storia da ascoltare dolce e tenera come un caldo abbraccio della mamma”
https://youtu.be/3svU4BZvVtw
Bimbi, bimbe siete d’accordo se diciamo: “Mamma sei la mia regina!”
ATTIVITÀ’ 5 ANNI
Prendi un foglio e disegna tante “o” mi raccomando quando scrivi la lettera “o” sempre in senso antiorario la mamma il papà ti faranno vedere …ricordi cosa dicevamo a scuola ? che era molto importante perché quando saresti andato alla scuola primaria avresti imparato a scrivere in un modo speciale che si chiama corsivo. Ogni volta che scrivi una O insieme a mamma e papà prova a dire una parola che comincia proprio con quella vocale.
E ora se hai voglia potresti fare una coccinella, guarda il disegno sotto, poi prendi un piattino per realizzare il corpo e aggiungi la testa la divisione delle ali e…ora i tondi della coccinella devi farli come le “o” in senso antiorario …ora la puoi colorare
E adesso se vuoi disegna la casina delle vocali te le ricordi tutte? guarda l’immagine sotto e segui le indicazioni della poesia (se hai voglia la puoi imparare )
LA CASINA DELLE VOCALI
UN TETTO A PUNTA ECCOLO QUA, SULLA CASINA TROVI LA A
E SUL TETTO LA BANDIERA C’È , SULLA CASINA TROVI LA E
NASO SOTTILE DRITTO COSÌ NELLA CASINA LA I
DUE OCCHI GRANDI SPALANCHERÒ NELLA CASINA TROVI LE O
SORRISO GRANDE, BOCCA ALL’INSÙ, NELLA CASINA TROVI LA U.
AUGURI A TUTTE LE MAMME!!!
Ciao bambini!
Alla prossima settimana!
Alessandra,
Antonella,
Barbara,
Baby,
Claudia.
Proposte per la settimana 27 aprile – 1 maggio
CIAO BIMBI!
CIAO BIMBE!
Questa sarà una settimana bellissima!
FINALMENTE CI POTREMO VEDERE!!!!!!
Attraverso la videochiamata!!! Intanto però vi mandiamo qualche lavoretto da fare!
ATTIVITÀ’ 1
SQUADRA GIALLA SQUADRA ROSSA SQUADRA VERDE
LA SEMINA
Qui sotto trovate la storia “Il piccolo semino”.
Vi piacerebbe provare a seminare e vedere crescere un piccolo semino?
Vi proponiamo di realizzare questa bella casetta di spugna nella quale potete seminare dei semi (grano,erba da giardino e fiori ) .
OCCORRENTE:
- stuzzicadenti;
- semi di erba;
- semi di grano o anche piccoli semi di fiori;
- piatto fondo ;
- spugne piatte.
Ora, guardando le immagini e facendovi aiutare da un adulto, potete costruire la casetta.
Suggerimento: una volta terminata la cassetta, mettete i semini a bagno con l’acqua dentro ad una piccola ciotola ; dopodiché sono pronti per essere seminati.
Terminata la semina bagnate con l’acqua le spugne.
E ora un gioco!!! Lo facevamo quando eravamo piccole!!! Chiedete a mamma papà forse anche loro lo conoscono!
SEZIONE 3 ANNI
SQUADRA GIALLA
ATTIVITA’ 2
Dopo aver fatto le attività hai voglia di muoverti e magari di ballare insieme alla tua famiglia
https://www.youtube.com/watch?v=mo7mvrpgiUU
…tu però non montare sui tavoli!!
SEZIONE 4 E 5 ANNI
SQUADRA ROSSA , SQUADRA VERDE
ATTIVITÀ 2
Una farfalla speciale…..fatta con le tue …manine…
ti occorre un rotolo di carta igienica, colori, matita …e ora al lavoro!
ATTIVITÀ 2
SQUADRA VERDE 5 anni
Ciao bambini della squadra verde, vi piace stare fuori? SI !!! Allora vi facciamo una proposta…guardate bene nel giardino, nel prato, nel cortile ,insomma dove volete fuori e cercate dei ramoscelli di tante misure .Se siete sfortunati e non ne trovate potete chiedere a mamma o a papà di darvi degli stuzzicadenti. Bene ora provate a costruire delle forme come il quadrato ,il triangolo ,il rettangolo …vedrete com’è divertente!!!. Giocando state imparando la costruzione del concetto geometrico che vi aiuterà a studiare meglio le forme quando andrete alla scuola primaria. Se vi piace questo gioco potete farvi dare dalla mamma un filo di lana e continuare a costruire forme.
Finito di giocare che ne dite di incollare i ramoscelli (o stuzzicadenti,cotton fioc, fiammiferi,bastoncini per spiedini…)su un foglio e trasformarli in tanti steli da formare un mazzo di fiori .Poi con la vostra fantasia fate i petali e le foglioline e con il filo di lana fate un bel fiocco da tenere unito il mazzo. Che bel quadro!!! Ora potete regalarlo a chi volete.
Noi maestre ricordiamo come vi piaceva tanto a scuola sulle vostre agende disegnare forme e colorarle dentro. Se vi va fatelo anche ora a casa e sicuramente mamma e papà saranno orgogliosi di vedere che artisti siete.
Ciao bambini! un GROSSO BACINO!
Alla prossima settimana!
Alessandra,
Antonella,
Barbara,
Baby,
Claudia.
Proposte per la settimana 20-24 aprile
Ciao bambini! BENTORNATI!
Continuiamo a giocare con la primavera. La scorsa settimana abbiamo cercato, disegnato, costruito tanti FIORI, questa settimana vi va di divertirvi con gli animali!?
SEZIONE 3 ANNI
SQUADRA GIALLA
ATTIVITA’ 1
In primavera ci sono anche tanti animaletti che girano nei prati e nei boschi e a questo proposito vi vogliamo consigliare questa bella storia che si intitola “La storia della lumaca e dei suoi amici del bosco “ di Francesca Costa.
Clicca sul link .
Vi è piaciuta?
Ora se volete potete colorare le schede della lumachina e dei suoi amici utilizzando i colori che preferite. Cliccate sui link qui sotto.
Oppure potete provare a disegnarli voi! Saranno bellissimi!!!!!
https://portalebambini.it/wp-content/uploads/2018/08/disegni-di-lucertole-da-colorare-2_opt.png
https://www.atuttodonna.it/atuttodonna/wp-content/uploads/2020/01/pesci-disegni-9.pdf
ATTIVITA’ 2
Per finire vi suggeriamo di creare, assieme ad un adulto, una Pasta Modellabile tipo “didò” così con le vostre manine potrete creare i fiori e gli animaletti della primavera!
Occorrente:
- 3 cucchiai di colla vinilica;
- 4 cucchiai di maizena in polvere;
- 3 cucchiai di olio;
- 2 gocce di colori per alimenti o colore a tempera a piacere;
- una vaschetta;
- un cucchiaio.
Suggerimenti, versare nella vaschetta la colla e la maizena in polvere. Amalgamate ed aggiungete lentamente i 3 cucchiai d’olio ed il colore (alimentare o a tempera).
Amalgamate il tutto con un cucchiaio e poi con le mani.
Aggiungete:
- olio (poco alla volta) per renderla meno appiccicosa,
- maizena per renderla più consistente,
- colla per renderla più morbida.
SEZIONE 4 E 5 ANNI
SQUADRA ROSSA, SQUADRA VERDE
ATTIVITA’ 1
4 Anni e 5 Anni:
Ascolta la storia:
https://images.app.goo.gl/BB7fvA7nisuQ5H9u6
Adesso anche tu puoi fare come Martino, sicuramente ti sarà rimasta della carta colorata delle uova che hai ricevuto per pasqua,prova a costruire un aquilone :
Ritaglia dalla carta un grande rombo.
Procurati due bastoncini di legno,oppure due cannucce e sistemate uno, quello lungo, verticalmente sulla mediana, mentre quello corto mettetelo orizzontalmente.
Dove i due bastoncini si intersecano fissali con un pezzetto di nastro adesivo.
Ferma ora ogni estremità dei bastoncini al rettangolo di carta, con del nastro adesivo.
Nel punto d’incrocio fra i due bastoncini lega uno spago, meglio se di nylon (quello da pesca va benissimo).
Ritaglia ora dalla carta dell’uovo delle striscioline e usatele per creare una catenella.
Sistemate la catenella in basso, per formare la coda dell’aquilone.
Ora prova a farlo volare….chissà se le tue maestre o i tuoi amici guardando dalla loro finestra non lo vedano volteggiare nell’aria!
https://images.app.goo.gl/Pkg2GiJVCAmTMRCL9
ATTIVITA’ 2
4 Anni e 5 Anni
LABORATORIO: https://www.bimbicreativi.it/i-fiori-magici/
Se ti piace disegnare i fiori c’è un pittore famoso che si chiama Andy Warhol che ha fatto un quadro bellissimo,guarda il link qui sotto poi se ti senti artista anche tu vai in giardino o in un prato vicino a casa tua,siediti sull’erba,guardati intorno , sicuramente ci sono dei fiori appena spuntati! prova a riprodurli con i colori che hai a disposizione e che più ti piacciono (acquerelli,tempere,pennarelli…) buon lavoro!
https://images.app.goo.gl/6iBvh6p7fQRoL3GW7
ATTIVITA’
5 Anni
Prendi un foglio e disegna tante linee come ti spiegheranno mamma e papà:
La linea verticale è sempre diritta come un soldatino
La linea orizzontale è molto stanca e va a fare la nanna!
La linea obliqua è molto disobbediente e non sta mai composta e si piega in po’
Ricordati per disegnare le linee verticali e oblique devi sempre partire dall’alto verso il basso per quelle orizzontali da sinistra a destra come ti mostreranno mamma e papà.
Adesso se vuoi puoi giocare …il tuo corpo diventa una linea e la mamma o il papà ti daranno le indicazioni:Linea verticale=in piedi ; linea orizzontale = sdraiati; linea obliqua in piedi un po’ piegati da un lato.
E ORA PER TUTTI: BAMBINI, MAMME, PAPA’, FRATELLI, SORELLE…Un po’ di YOGA per RILASSARSI
Ciao bambini!
Alla prossima settimana!
Alessandra,
Antonella,
Barbara,
Baby,
Claudia.
Proposte per la settimana 13-17 aprile
Ciao cari bimbi! Abbiamo tanta voglia di vedervi ma dobbiamo aspettare ancora. Come è andata la festa di Pasqua? Quante uova di Pasqua avete scartato? E le sorprese?
Vi abbiamo visto nel video: GRAZIEEEE !!!! Siete stati veramente bravi!!!
E’ tornato anche il sole avete visto? Purtroppo non si può andare al parco, non si possono incontrare gli amici. Potete andare un po’ in cortile o in giardino, davanti a casa e stare un po’ di tempo all’aperto.
SEZIONE 3 ANNI
SQUADRA GIALLA
ATTIVITA’ 1
Bambini secondo voi è arrivata la primavera?
Vi va di scoprirlo? Purtroppo non possiamo andare in giro per i boschi e i prati, però quando uscite un pochino in cortile o in giardino potete fare una ricerca.
Guardate se fra l’ erba, nell’argine della strada ci sono questi fiori
Sono le primule e le violette!!!! I fiori della PRIMAVERA!!!! Osservate questi fiori, non raccoglieteli, fate attenzione sono molto delicati. Guardate che forma che colore hanno i petali, le foglie. Sentite se profumano.
Se ci sono dei cespugli, osservate, sui rami cosa stanno spuntando? Sono le gemme
Un’ altra cosa che potete fare è ASCOLTARE.
Sedetevi in un posticino tranquillo, chiudete gli occhi, cosa sentite? Forse gli uccellini che cinguettano! È veramente Primavera!
Quando tornerete in casa, se avrete voglia, in un foglio provate a disegnare quello che avete visto oppure, qui sotto? trovate le primule e le violette da colorare. Utilizzate i colori che preferite!!!!
ATTIVITA’ 2
E ora bambini una bellissima musica dal titolo “Muicograma la Primavera-A.Vivaldi/MUSILANDIA” che potrete ascoltare e guardare!!
Cliccate sul link qui sotto!!
Ora potreste creare dei bellissimi fiori di carta da riempire.
Occorrente:
- colori a tempera o ad acquerello;
- pennelli;
- fogli di carta bianchi e colorati;
- colla vinilica;
- rotolo vuoto della carta igienica;
- forbici che dovranno essere usate dagli adulti per tagliare il rotolo come spiegato nel video del link qui sotto nel quale è illustrato anche come realizzare i “Fiori da riempire”.
SEZIONE 4 E 5 ANNI
SQUADRA ROSSA, SQUADRA VERDE
ATTIVITA’ 1
4 Anni e 5 Anni:
Leggi la storia
L’uomo fiorito Di SaraStanghetti
C’era una volta,
una bella bimba dal sorriso sdentato e mille e più lentiggini sul faccino. Si chiamava Ginevra e viveva in una casetta in campagna circondata dal cinguettio degli uccelli e da prati verdi i quali, soprattutto in primavera, si riempiono di fiori d’ogni colore e dimensione. Quando quella splendida stagione sembrava ormai alle porte, la piccola non faceva altro che affacciarsi alla finestra e controllare lo spuntare dei primi boccioli. Ultimamente, però, più si guardava intorno e più sembra non accadere nulla. Preoccupata, decise di uscire con la sua fidata lente di ingrandimento per trovare almeno un indizio dell’arrivo della primavera. Si mise a studiare ogni piccolo filo d’erba fino a quando vide qualcosa di strano in lontananza; sembrava un addobbo floreale o forse una persona che stava schiacciando un pisolino.
Ginevra non si sarebbe mai aspettata che, avvicinandosi ancora di più, avrebbe trovato davanti ai propri occhi un uomo fiorito! Tutto, dal suo viso fino agli abiti, era fatto con i fiori! Incredibile! La bimba cercò di svegliare quella persona così particolare in ogni modo, gli gettò dell’acqua addosso (con l’unico risultato di far sbocciare un paio di margherite sulla sua schiena!), gli urlò nelle orecchie, lo scosse. Solo quando iniziò a solleticare i petali delle rose che aveva al posto delle guance, questo si stiracchiò e la guardò negli occhi dicendo “Mamma mia che stanchezza! Perché mi hai svegliato? Stavo riposando così bene!” “Mi scusi” disse Ginevra curiosa “lei come si chiama e come hai fatto a diventare così?” Il signore misterioso la guardò negli occhi e disse “Sono Fiorindo e onestamente non so come ho fatto a diventare così, ci sono nato!” La bimba lo osservò meglio e aggiunse “Hey ma io ti conosco! Tu sei nel quadro di quel pittore famoso! Come si chiamava? Ti ho visto a Parigi, nel museo del Louvre “l’artista di cui tu parli è Arcimboldo, un mio grandissimo amico… Ha voluto farmi un ritratto perché è l’unico a sapere che sono io colui che ogni anno da inizio alla primavera, la sua stagione preferita! Ma quest’anno… eh… quest’anno credo di non poter fare la mia magia…” Spiegò il signore. “No, perché? La primavera è anche la mia stagione preferita! Ti prego devi fare qualcosa!” disse la bambina affranta. “Non posso… Ho perso un fiore… io sono come un puzzle se manca un pezzo mi indebolisco e non posso più far tornare la bella stagione!” afferma triste Fiorindo. “Ti aiuto io!” si offrì Ginevra “ho con me la mia lente di ingrandimento! Con lei non sbaglio mai!” L’uomo e la bimba si separarono e iniziò la loro esplorazione! Provarono a cercare vicino ai rami degli alberi, nelle tane di formiche, scoiattoli e uccellini, provarono a controllare sulla riva del fiume e tra sassi piccoli e grandi, ma non riuscirono a trovare nulla. Proprio quando i due stavano perdendo le speranze, videro un uomo dipingere seduto comodamente sulla sua sedia. “Ma sta disegnando un girasole! Come fa se ancora non ne è sbocciato neanche uno?” si chiese la bambina. “Ecco chi è stato a rubarmi il fiore!!” urlò l’uomo fiorito “avrei dovuto immaginarlo che c’eri di mezzo tu Van Gogh! Non potevi aspettare che arrivasse la primavera come ogni anno? Tu e la tua fissa per i girasoli!!” Quel signore dall’aria scorbutica, scappò via senza una parola e il dolce Fiorindo riuscì a recuperare il suo fiore mancante. Per ringraziare Ginevra di averlo aiutato iniziò a creare per lei tappeti di rose, aquiloni di gigli e vestiti di margherite e subito dopo sparse prati verdi, uccellini cinguettanti e clima mite per tutta l’Italia. Finalmente i suoi poteri erano tornati forti come prima ed in più aveva trovato una nuova splendida amica pronta a sostenerlo nel momento del bisogno senza chiedere mai nulla in cambio. Quando si aiuta il prossimo il regalo più grande è la sua gratitudine.
Puoi provare a ricreare con la frutta che hai in casa il quadro dell’Arcimboldo semplicemente appoggiandola su un foglio o su un piatto
Esempio:
https://www.google.it/search?q=laboratori+per+bambini+con+frutta+arcimboldo&tbm=isch&source=univ&sa=X&ved=2ahUKEwjMp77R4eXoAhVbSEEAHeL5Bj0QsAR6BAgKEAE#imgrc=0MrFk-DZ8hUGlM
ATTIVITA’ 2:
4 Anni, 5 Anni
Guarda questo link troverai un quadro di un pittore molto famoso che si chiama Van Gogh, tu vuoi fare il pittore come lui?Prova a disegnare e colorare un alberi fiorito che magari vedi dalla tua finestra
ATTIVITA’:
4 Anni:
Qui puoi trovare una filastrocca sulla primavera imparala insieme alla mamma e al papà:
ATTIVITA’
5 Anni:
Ciao bambini della squadra verde,
volevamo vedere se avete una buona memoria proponendovi un gioco che facevamo a scuola tempo fa.
Dai proviamo…
1° prendete dei fogli bianchi e utilizzando un piattino disegnate 10 cerchi poi ritagliateli.
2°mettete i cerchi a terra in fila come soldatini un pochino distanti l’uno dall’altro (circa 15/20cm)
3°ora fate la maestra chiamate mamma e papà e dite loro di andare su un cerchio …vi ricordate come li avevamo chiamati?… PRIMO SECONDO TERZO etc. controllate bene che lo facciano a modo.
4°ora fate il contrario dite a mamma o papà di fare la maestra e fategli vedere come siete bravi a fare questo gioco!!!
Se decidete di fare una gara siamo sicure che vincerete VOI.
Adesso bambini se avete voglia potete “creare “qualcosa che piace a voi utilizzando i cerchi oppure potete metterli con cura da parte e quando vi va fare altre gare.
BUON DIVERTIMENTO!!!
Un bacino!
Alla prossima settimana!
Alessandra,
Antonella,
Barbara,
Baby,
Claudia.
Proposte per la settimana 6-10 aprile
Ciao bambini! Come state?
Quanto ci mancano i giochi, i lavoretti, e tutto ciò che facciamo a scuola insieme!!!
Dobbiamo avere pazienza e presto ci rivedremo!!!!
Anche questa settimana abbiamo cercato delle attività per voi. Sono divise per squadra ma se avete voglia e vi piacciono potete provare a farle tutte.
Di seguito abbiamo messo due poesie. Se ne imparate una, quella che preferite, potete mandarla con un vocale ai vostri nonni, agli zii, a tutti coloro che non vedete in questi giorni.
Poesie di Pasqua
EVVIVA IL CONIGLIETTO
E’ spuntato dal vasetto
un simpatico coniglietto:
un coniglietto assai carino
tondo tondo e morbidino.
L’accarezzi pian piano
lui ti salta sulla mano.
Col suo allegro scodinzolar,
Buona Pasqua Augurerà!!!!!
PASQUA è PACE
SEZIONE 3 ANNI
SQUADRA GIALLA
ATTIVITA’ 1
Canzoncina “Ginnastica mattutina-canzoni per bambini Primi Passi tv”
Siamo ancora qui, per proporvi un po’ di ginnastica per testa, spalle, braccia e mani, gambe e piedi.
Cliccate sul link qui sotto e seguite le indicazioni a ritmo di musica.
Buon divertimento!!!!
ATTIVITA’ 2
UN BEL CONIGLIETTO!!!
- A) Puoi dipingere il coniglietto del colore che preferisci con pennarelli, colori a tempera, pastelli….
oppure se vuoi
- B) Prova a riprodurre un coniglietto del colore che preferisci usando la stampa della tua mano ( una volta colorata con le tempere) e mettendola nella posizione illustrata nella scheda.
Una volta asciutta la stampa, poi disegnerai occhi, naso, baffi, denti e bocca.
- C) Attività manipolativa con materiale riciclato.
COSTRUIAMO UN BEL CONIGLIETTO CON GUANTI USATI
OCCORRENTE:
N°1 guanto usato;
colla;
lana;
cartoncino;
colori.
ESECUZIONE:
Come avete ben capito è un lavoretto all’insegna del riciclo.
I bambini lo possono eseguire facilmente sviluppando la creatività e la manualità.
Utilizzare un guanto che non si usa più. Imbottire con il cotone idrofilo due dita (due saranno le orecchie). Con del cartoncino facciamo poi occhi, naso e denti da incollare poi sul coniglietto. Con lana nera, o cotone nero, si possono fare poi i baffi.
Ora posizioniamo il nostro coniglietto, all’interno del contenitore di plastica che supporta l’uovo di Pasqua di cioccolato. Attorno si può incollare della carta crespa verde sulla quale dipingere dei fiori con pennarelli o altri colori.
SEZIONE 4 E 5 ANNI
SQUADRA ROSSA, SQUADRA VERDE
ATTIVITA’ 1
Ciao bambini la Pasqua si avvicina ecco un’idea per costruire un bel biglietto di auguri per mamma e papà.
Uovo modello
Coloriamo nell’uovo il prato e il cielo
In un foglio a parte disegniamo tanti bei fiori, farfalle, il sole…li ritagliamo e li incolliamo nel nostro uovo
Esempio:
ATTIVITA’ 2
Anche questa settimana abbiamo pensato di regalarvi un “dolce pensiero”…
IL SALAME DI CIOCCOLATO O PALLINE GOLOSE DI CIOCCOLATO
Bambini vi va di fare ancora i cuochi???????
Mentre cucinate potete ascoltare anche questa canzone
INGREDIENTI:
– 150 grammi biscotti secchi
– 100 grammi di zucchero
– 100 grammi burro
– 2 uova
– 75 grammi cacao amaro in polvere (in alternativa 100g di cioccolato fondente)
– farina di cocco
Preparazione del salame di cioccolato:
Voi bambini potete sminuzzate i biscotti lasciando però delle briciole abbastanza grosse.
Montate lo zucchero solo con i tuorli, aggiungete il burro fuso, amalgamate meglio possibile, incorporate quindi il cacao (o il cioccolato fondente sciolto a bagnomaria), e per ultimo gli albumi montati a neve ferma. A questo punto unite alla crema i biscotti che avete sminuzzato e mescolate (anche questo potete farlo voi bambini)
Per formare il salame avvolgere il composto nella stagnola e dargli la forma di salame modellandolo con le mani. Mettere quindi in frigorifero per almeno 4 ore.
Se preferite, al posto del salame, potete fare delle palline, passarle nella polvere di cocco e poi mettere in frigo per qualche ora.
E POI BUON APPETITO!!!
Ciao bambini!
Alla prossima settimana!
Alessandra,
Antonella,
Barbara,
Baby,
Claudia.
Proposte per la settimana 30 marzo-3 aprile
Eccoci ancora qua! Purtroppo non possiamo riprendere la scuola!
Cercate di essere bravi con la mamma, il papà, i nonni. Non fate i biricchini!
Fate vedere quanto siete grandi e quante cose sapete fare da soli: mangiare, andare in bagno, infilare le scarpe, vestirvi!
Abbiamo ricevuto il collage con le vostre foto! Grazie, ci ha fatto molto piacere.
Anche questa settimana proviamo a inviarvi qualche altra attività da fare a casa!
Ricordate quando a scuola facciamo le attività tutti insieme senza dividerci in squadra Gialla, Rossa, Verde? Bene questa settimana diventiamo tutti cuochi come quando a scuola abbiamo fatto le tartine!
Ecco qui una ricetta “La torta allo yogurt”
SEZIONE 3 ANNI, SEZIONE 4 E 5 ANNI
SQUADRA GIALLA, SQUADRA ROSSA, SQUADRA VERDE
ATTIVITA’ 1:
“Io piccolo grande chef”
Cara mamma non ti ho detto che son cuoco assai provetto.
Ecco qui una ricettina da far venire l’acquolina!
Se gli ingredienti noi abbiamo in un baleno la cuciniamo.
E poi pronta la gustiamo con chi molto noi amiamo.
Torta allo yogurt
Ingredienti:
1 vasetto di yogurt 125 grammi (bianco o alla frutta)
3 vasetti colmi di farina 00
2 vasetti scarsi di zucchero
3 uova
½ vasetto di olio d’oliva o di semi
Buccia grattugiata di limone o arancia (facoltativo)
1 bustina di lievito Bertolini in polvere
Preparazione
Versa in una terrina lo yogurt, le uova ed amalgama con una frusta da cucina.
Aggiungi lentamente la farina setacciata e lo zucchero continuando ad amalgamare.
Aggiungi adesso l’olio ed amalgama ancora.
Infine unisci il lievito in polvere e la buccia grattugiata di limone,arancia od entrambe.
Amalgama velocemente fino a quando l’impasto formerà le bolle.
Imburrare la padella ed infarinarla poi versa l’impasto.
Inforna nel forno preriscaldato , se statico,a 180 gradi ,se ventilato, a 160 gradi per 35/40 minuti.
Fai la prova con lo stecchino e se è cotta lasciala raffreddare e…
… POI PRONTA LA GUSTIAMO CON CHI MOLTO NOI AMIAMO.
Se vuoi ora con il vasetto puoi costruire un simpatico coniglietto:
ATTIVITA’ 2
SEZIONE 3 ANNI
SQUADRA GIALLA
PICCOLI CHEF CREATIVI
Ciao a tutti bambini/e, mamme e papà, nonni/e!!
Eccoci qui per proporvi varie attività semplici e divertenti!
Rimanendo sempre in ambito “culinario” vi proponiamo 3 attività usando la pasta secca!!
Suggeriamo in un primo momento la presenza dell’adulto poi, i bambini, riusciranno sicuramente da soli .
Buon lavoro!!
A) REALIZZAZIONE DI UNO SCHELETRO DI DINOSAURO:
1) Foglio di carta (preferibilmente nero);
2) Colla liquida o vinilica;
3) Formati di pasta (come da figura ) a seconda della parte anatomica da realizzare.Basta anche solo il formato delle penne;
4) Aiutare il bambino a tracciare la sagoma dello scheletro, sul quale i bambini incollano i pezzetti di pasta.
B) REALIZZAZIONE DI COLLANE E BRACCIALETTI:
1) Vari formati di pasta ( si possono usare al naturale oppure colorati);
2) Fili di lana, di spago, di varie e desiderate lunghezze;
PER COLORARE LA PASTA
*tempere di diversi colori;
*colla liquida;
*bustine tipo freezer.
Mettere la pasta da colorare nel sacchetto aggiungere il colore scelto e la colla. Mescolare bene e far asciugare su di un foglio di carta. Ripetere per ciascun colore desiderato.
C) REALIZZAZIONE DI SERPENTELLI:
1) Pasta tubolare, sedani, sedanini, penne ecc…. (colorata o al naturale);
2) Elastico di lunghezza desiderata;
3) Pezzi di carta o stoffa.
°Procedere facendo due nodi al capo dell’elastico, uno dei quali di dimensioni superiori al foro della pasta, dopo il bambino infilerà la pasta, ottenuta la lunghezza desiderata, chiudere con un nodo .
Realizzare con un pezzo di carta o stoffa la testa del serpente disegnando sopra occhi ,naso e bocca.
Con la colla attaccare la testa al corpo.
°Per colorare la pasta ripetere lo stesso procedimento spiegato per la realizzazione delle collane e dei braccialetti.
SEZIONE 4 E 5 ANNI
SQUADRA ROSSA, SQUADRA VERDE
CACCIA AL TESORO
Potreste fare una bella caccia alle uova! Mamma, papà nascondete le uova poi leggete gli indovinelli ai vostri bambini:
- E’ un tipo un po’ originale, che sta in casa col bel tempo, ed esce quando piove. (l’ombrello)
- Ci camminiamo sopra. (Sotto al tappeto)
- Fa entrare la luce in casa. (Finestra )
- Ben nascosto, ascolto chi russa (Sotto un letto ) ecco, le avete trovate tutte?
Bambini ecco le uova per la caccia al tesoro. Dopo averle colorate e ritagliate consegnatele a mamma e papà e… Non guardate…
Se avete uova di cioccolata potete nascondere anche quelle… Più sono è più sarà divertente e golosa la caccia al tesoro.
5 ANNI
Utilizzate la forma di un uovo per farne altre poi coloratele come più vi piace e dopo averle ritagliate datele a mamma e papà e… Non guardate…
Ciao bambini! Alla prossima settimana!
Alessandra, Antonella, Barbara, Baby, Claudia.
Proposte per la settimana 23-27 marzo
Ciao bambini!
come state? Abbiamo pensato di proporvi altre attività sperando che quelle dei giorni scorsi vi siano piaciute!
Eccole!
SEZIONE 3 ANNI
SQUADRA GIALLA
Attività 1:
Abbiamo trovato una simpatica storia. Questa volta però niente video, chiedete a mamma o a papà di leggerla.
Storia della caramella per diventare grande
Un giorno Alice andò nella camera da letto della nonna di nascosto. Quando era a casa della nonna, si giocava sempre in sala o in cucina. Nonna preferiva avere Alice sempre vicino e le diceva: stai qui con me, mentre io cucino o lavoro a maglia. La camera da letto della nonna, però, aveva qualcosa di magico. Era tutta colorata di rosa e marrone e aveva un profumo diverso da quella della camera da letto della mamma. Aveva una collana di perle sulla parete e tante fotografie sulla cassettiera e scatole e scatoline di ogni genere. Alice le aprì tutte e in una scatolina, la più piccola, trovò una caramellina rosa. Aveva un buon profumo. Alice la mise in bocca e la mangiò. Era un confetto magico: una caramella per diventare grande! Alice si trasformò: crebbe, crebbe e crebbe fino a diventare altissima. La sua testa arrivava al soffitto della camera! Che strano essere così grandi! Alice si guardò le mani e le gambe; voltò la testa, a destra, a sinistra, in basso: come sembravano piccoli ora gli oggetti! La bimba allora cominciò a camminare. Subito inciampò e si fece male a un piede: era il letto della nonna! Come si poteva camminare in quella stanza , ora che Alice era così grande? Nel frattempo, la nonna la stava chiamando: “Alice, Alice, dove sei? “Sono qui, nonna, sono in camera da letto!”, disse Alice, ma la sua voce da bambina grande era diversa: era diventata un vocione che la nonna non riconosceva.“Tu non sei Alice, questa non è la tua voce!Sei la maga delle caramelle? Dove hai nascosto la mia nipotina?”.“Nonna, sono io! Vieni a vedere, sono in camera!”.La nonna corse in camera da letto e vide Alice, che era diventata altissima.“Alice, che cosa hai fatto?”, disse la nonna.“Ho mangiato la caramella rosa della scatolina”, disse la bimba, imbarazzata…”Non sapevo che era una caramella per diventare grande! Non così grande!”.“Bimba mia, quello è uno zuccherino incantato che mi ha dato una maga. L’avevo conservata per te, ma era ancora presto per dartela”.“Come facciamo ora, nonna?”.“Prendi questa”, disse la nonna, porgendo ad Alice un confettino azzurro.Alice lo mangiò e si trasformò di nuovo. Qualcosa però, andò storto di nuovo perché diventò piccola piccola, quasi come una formica.“Alice, dove sei?”, chiese la nonna. “Non ti vedo!”.Alice piccolissima era molto spaventata. Un’ombra gigante stava sopra di lei e non le faceva vedere il soffitto. Era il letto! Alice era piccola piccola ora: vedeva i granelli di polvere sotto al letto, i moscerini che volavano e la stanza le sembrava una città enorme. Sentì la nonna e rispose:“Sono qui nonna!” , ma la sua voce era debole debole e la nonna non la sentiva. Alice si mise a piangere. Il pianto dei bimbi è molto forte: la nonna, questa volta, la sentì.“Piccola mia”, disse la nonna. Forse ho sbagliato confetto. Ora devo darti un’altra caramella per diventare grande, ma della misura giusta.Nonna rovistò tra le sue scatole e trovò un’altra caramella magica. Più grande del confetto azzurro, più piccola della caramella rosa. La diede ad Alice e la bambina la mangiò. Piano piano…la bambina tornò delle dimensioni iniziali. La camera da letto della nonna, il letto, le fotografie e tutto il resto ritornò come prima.“Nonna”, gridò Alice e la nonna l’abbracciò. “La prossima volta, chiedi a me, quando vuoi mangiare qualcosa di davvero buono”, disse la nonna. “Per crescere, i bambini non hanno bisogno di caramelle, ma di pastasciutta!” e andarono tutti in cucina per pranzo.
Ti è piaciuta? Ci auguriamo di si. Ora abbiamo pensato che potresti colorare le tre caramelle di Alice: una ROSA e MARRONE, una AZZURRA, e una come vuoi tu!
https://stampaecolorare.blogspot.com/2019/05/disegni-caramelle-da-stampare-e-colorare.html
Attività 2:
Ora, bambini, volevamo proporvi un’ allegra e simpatica danza dal titolo Clap Clap song!!
La potete fare insieme a tutti i componenti della vostra famiglia (…fratelli, sorelle, mamma, papà, nonni/e…).
- Vi occorre solamente un foglio di carta colorato, o anche di giornale settimanale!!
- Ora cliccate sopra al link qui sotto dove ci sarà la musica e vi verranno date anche spiegazioni per esibirvi in questa simpatica danza !!
- Buon divertimento!!!
SEZIONE 4 E 5 ANNI
SQUADRA ROSSA, SQUADRA VERDE
Attività 1:
Ciao, ascolta la storia e prova a creare la tua scatola della felicità con il materiale che hai in casa: scatola da scarpe, pezzettini di stoffa, pasta di vari formati, colori, ecc … Sei libero di scegliere il materiale che più ti piace! Appena la tua scatola sarà finita puoi fare dei disegni e metterli al suo interno e quando torneremo a scuola li potrai far vedere a tutti i tuoi amici!
Buon lavoro!
Qui ??trovi alcuni esempi per creare la tua scatola della felicità
Attività 2:
?? ciao bambini oggi vi proponiamo la canzoncina :
“E un vaccino non c’è”
https://www.facebook.com/1469757738/posts/10221559355681135/?sfnsn=scwspwa&d=w&vh=i&extid=lFhz1iJhKY0ksiYk
Vuoi fare con mamma e papà una casetta e poi dentro disegnare la tua famiglia?
qui sotto ??trovi un esempio??
Poi se hai ancora voglia di “lavorare”, se vuoi insieme a mamma e papa’, disegna il MOSTRO CORONAVIRUS come lo vedi tu ritaglialo e con materiale di recupero tipo cartoncini dei crackers scatole che contengono le merendine, scatole della pasta,cartoncini di ogni genere, utilizzando la tua fantasia, che sappiamo essere “sconfinata”, costruisci una prigione e chiudici dentro il MOSTRO CORONAVIRUS.
Ciao bambini! Alla prossima settimana!
Alessandra,
Antonella,
Barbara,
Baby,
Claudia.
Proposte per la settimana 16-20 marzo
Ciao bambini!
ecco altre attività da fare a casa con la mamma, il papà, oppure i nonni!!!!
SEZIONE 3 ANNI
SQUADRA GIALLA
ATTIVITA’ 1
Bambini una bellissima storia da ascoltare e guardare:
“INDOVINA QUANTO BENE TI VOGLIO”
Poi se vi va potreste colorare questo simpatico coniglietto, usate i colori che preferite: pennarelli, matite, cere, tempere, colori a dito….
http://www.disegnidacoloraregratis.it/animali/disegno-2132-r
ATTIVITA’ 2
Ed ecco una simpatica canzone: “ DOBBIAMO LAVARE LE MANI”
Se volete su di un foglio provate a fare con la stampa delle manine, usando le tempere, questo sole sorridente e splendente. I raggi saranno le vostre dita.
“Suggerimenti” :
1) Il centro del sole lo dovrete colorare di giallo con le dita oppure col pennello.
2) Se hanno tempo fatevi aiutare da mamma o papà o nonna/o a dipingere il palmo della manina con un pennello. Una volta asciutto disegnerete occhi, naso e bocca!!!
Il vostro lavoro dovrebbe risultare come l’immagine che troverete cliccando sopra a questo link
Oppure : potete incollare sulle mani della scheda che troverete qui, dei pezzetti di carta colorata, della stoffa, della lana creando delle mani fantasiose piene di tanti colori. Usate il materiale che avete in casa!!!
SEZIONE 4 E 5 ANNI
SQUADRA ROSSA, SQUADRA VERDE
4 ANNI:
ATTIVITÀ 1: Una zuppa di sasso
Ascolta la favola e… Prepara una buonissima zuppa
Colora se vuoi la pentola con la mamma e il papà disegna un sasso e dopo averlo ritagliato lo puoi rivestire con la carta stagnola poi colora le verdure se vuoi puoi ritagliare e incollarle insieme al sasso nella pentola.
https://www.google.it/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.disegnidacoloraregratis.it%2Fdisegni_misti%2F22122%2Fdisegno-22122-pentola_02.php&psig=AOvVaw1waQamBdU_4hLlZ4Bnr2fr&ust=1584102629707000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCIja2ab4lOgCFQAAAAAdAAAAABAE
https://www.google.it/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.cosepercrescere.it%2Funa-scheda-con-le-verdure-invernali-da-colorare%2F&psig=AOvVaw3FJmjB2SFmjGdWX_19Y9UJ&ust=1584102747123000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCOjI0974lOgCFQAAAAAdAAAAABA
Ed ora divertiti ad ascoltare la canzoncina.
5 ANNI:
ATTIVITÀ 1: Una zuppa di sasso
Ascolta la favola e prepara una buonissima zuppa.
Colora se vuoi la pentola con mamma e papa’ ,se vuoi fai una pallina di carta e rivestita con la carta stagnola,disegna le verdure e se vuoi ritagliare e incollare insieme al sasso nella pentola.
Ed ora divertiti ad ascoltare la canzoncina.
ATTIVITÀ 2: 4 ANNI e 5 ANNI
Vuoi sentire qualcosa di bello? ascolta la canzoncina “DOBBIAMO LAVARE LE MANI”
L’hai ascoltata? bravissimo/a!!!
Ora per divertirti eccoti la ricetta per fare una morbida pasta di sale da modellare come con le tue manine e se vuoi chiama mamma e papa’…poi ricordati di lavarti bene le manine.
Ingredienti:
° 1 tazza di sale fino
° 2 tazze di farina
° 1 tazza d’acqua tiepida.
Preparazione:
- Mescolare prima gli ingredienti secchi.
- Aggiungere acqua impastando bene fino a che non si ottiene un composto omogeneo se necessario potete aggiungere un po’ più di farina o di acqua a seconda che sia troppo morbida o appiccicosa o invece secca.
- A questo punto potete colorare la pasta con ingredienti naturali: curcuma, cacao, caffè o coloranti alimentari.
Ciao bambini!
Alla prossima settimana!
Alessandra, Antonella, Barbara, Baby, Claudia.
Proposte per la settimana 9-13 marzo
Ciao bambini!
ecco qualche attività da fare a casa con la mamma, il papà, oppure i nonni!!!!
SEZIONE 3 ANNI
SQUADRA GIALLA
Attività 1: filastrocca del papà e scheda in cui si trova una cornice con uno spazio dove disegnare “il mio papà”
Attività 2: video lettura “Piccolo Giallo e piccolo Blu”. Ascolta il video e se vuoi su un foglio prova a creare coi colori oppure con pezzetti di carta Piccolo Giallo e Piccolo Blu.
https://www.youtube.com/watch?v=Mt0HNRz02f0
SEZIONE 4 E 5 ANNI
SQUADRA ROSSA, SQUADRA VERDE
4 ANNI:
Attività 1: filastrocca del papà e scheda in cui si trova una cornice da colorare alternando due colori con uno spazio dove disegnare “il mio papà”.
Attività 2: video lettura “Pezzettino”. Ascolta il video e se vuoi dalle riviste ritaglia tanti pezzettini colorati e prova a creare “Pezzettino”.
https://www.youtube.com/watch?v=uxUt6fTpp_A
5 ANNI:
Attività 1: filastrocca del papà e scheda in cui si trova una cornice da colorare alternando tre colori con uno spazio dove disegnare “il mio papà”.
Attività 2: video lettura “Pezzettino”. Ascolta il video e se vuoi dalle riviste ritaglia tanti pezzettini colorati e prova a creare “Pezzettino”. Se vuoi cerca nelle riviste o nei giornali le letterine della parola “ Pezzettino”, utilizzando la scheda che trovi a seguire.
https://www.youtube.com/watch?v=uxUt6fTpp_A
FILASTROCCA PAPA’
IL MIO PAPA’ E’ UN TIPO INTERESSANTE!
IO LO ADORO, PER ME E’ IMPORTANTE!
GIOCA, MI COCCOLA, E SE HO PAURA,
LUI SORRIDE E MI RASSICURA!
SAI COSA PENSO? SECONDO ME,
E’ IL PAPA’ MIGLIORE CHE C’E’!
AUGURI PAPA’!
Ciao bambini!
Auguri a tutti i papà!
Alla prossima settimana!
Alessandra, Antonella, Barbara, Baby, Claudia.