Curricolo digitale

Il Curricolo digitale d’Istituto rappresenta un percorso progressivo e trasversale finalizzato allo sviluppo delle competenze digitali degli alunni, intese non soltanto come capacità tecnica di utilizzare strumenti informatici, ma come insieme di conoscenze, abilità, comportamenti e atteggiamenti necessari per vivere in modo consapevole, responsabile e critico nella società contemporanea.

Il percorso si sviluppa in continuità tra i diversi ordini di scuola e coinvolge tutte le discipline. La competenza digitale, infatti, non riguarda esclusivamente l’ambito informatico, ma attraversa l’intero processo di apprendimento: dalla ricerca di informazioni alla produzione di contenuti, dalla comunicazione alla collaborazione, dalla gestione dei dati alla sicurezza, fino alla riflessione etica sull’uso degli strumenti digitali.

Il Curricolo digitale mira a promuovere un uso equilibrato, sicuro e intenzionale delle tecnologie. Gli alunni vengono guidati a conoscere gli strumenti digitali di base, a utilizzare correttamente dispositivi e piattaforme, a produrre testi, immagini, presentazioni, mappe, semplici elaborati multimediali e contenuti digitali. Progressivamente imparano a organizzare le informazioni, distinguere fonti attendibili da fonti non affidabili, riconoscere rischi legati alla rete e adottare comportamenti corretti nella comunicazione online.

Particolare attenzione viene riservata alla cittadinanza digitale, che comprende il rispetto degli altri negli ambienti virtuali, la tutela della privacy, la protezione dei dati personali, la consapevolezza della propria identità digitale, il contrasto al cyberbullismo, il riconoscimento di contenuti manipolati o ingannevoli e la capacità di gestire il tempo di connessione.